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小学六年级语文阅读练习题:家乡的海

2019-06-03 11:23

来源:新东方网

作者:

  我爱 家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她 是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷 人的歌,时时回荡在我 的耳边。

  夏季的风,悄悄送来海域傍晚醉人的气息。我漫步在海边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。温柔的海风轻拂海面,海水泛着涟漪,涌着碎浪,那是大海迷人的笑容;涛声阵阵,那是大海唱着优 美的歌;层层海浪向岸边滚动,那是大海美丽的 裙褶;排排浪尖上跳动着的晶莹浪花,那是大海绿裙上俏丽的花边……

  我向远远的海面上的“小青岛”望去,那被葱郁的绿树染绿的小岛,正沐浴在橘红色的晚霞中。那屹立在大海中,守在海城大门外的小岛,给海增添了神奇的色彩。远方的客轮,把她看成迎宾的使者,她的奇姿迷醉着中外游客的心。

  海面傍晚的美景,仿佛一幅色彩明丽的画面。美啊,家乡的海!

  夜幕垂下来了,街灯亮了,桥上华灯齐放。

  我在桥边的长椅上坐下,那墨绿色的大海就像抖动的绸缎。“小青岛”上的航标闪烁着神秘的红光。岸边的街灯倒映在水中,恰似神话中龙宫的灯火。海浪轻柔地拍打着桥基,哗哗……多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。

  家乡的海呀,我深深地,深深地爱着你。

  1.用“ “画出文中前后照应的句子。(2分)

  2.读下面的句子,在停顿正确的句子后面打”√“。(3分)

  (1)温柔的海风/轻拂海面,海水/泛着涟漪,涌着碎浪,那是/大海/迷人的/笑容。( )

  (2)温柔的海风/轻拂/海面,海水泛着/涟漪,涌着碎浪,那是大海/迷人的笑容。( )

  3.文中画线部分的句子使用了 的修辞方法,请仿照这种写法写一组句子。(4分)

  4.短文结尾为什么要连 用两个”深深地“?如果去掉一个,表达效 果有什么不同?(5分)

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